PL
EN
DE
„ Czy ręka słyszy oko? Jak rozwijać u dzieci w wieku przedszkolnym sprawność manualną i koordynację wzrokowo – ruchową”
Możemy zacząć przygotowywać ręce dziecka do pisania na długo, zanim zacznie nabywać elementarną umiejętność pisania. Kiedy dzieci zaczynają rysować pisać, ich palce i ręce wykonują pracę tak ciężką, jak nogi maratończyka. Nikt nie próbuje przebiec maratonu bez wcześniejszego treningu! Dlatego chętnie dzielimy się z rodzicami swoim warsztatem pracy, aby dzieci rozwijały swoją sprawność manualną i koordynację wzrokowo ruchową nie tylko w przedszkolu, ale i w domu.
Klimowska Iwona
